日期：12/07(三) 13:10-15:00
地点：云水轩 N117
讲师：汪雅婷
学生心得
学生1
真的非常感谢系上能请来这么优秀的老师，我高中时期读的是艺术群科，自己本身也是一个喜欢听音乐的人，但是我听音乐也仅仅只是听而已，平时从来都没有想过去区分他们，我只是将自己喜欢的旋律记在脑海中，也许我会在一个风和日丽的下午哼唱它们，这让我感到心情愉悦，可我却从未去细细地思考，音乐与音乐之间的差异还有其中所包含的博大精深的文化和学问，但是透过这次的讲座，我虽然不能说自己已经完全参透了，但至少我知道了，国乐美学，这是一个开启我音乐艺术理解的新境界，毕竟如果能得到更多知识，谁都不想当一只井底之蛙，这是多么糟糕的事啊！
学生2
老师一开始问我们一问题说，听到中国古典音乐会想到什么？接下来老师就讲了一些音乐故事背景，让我们疗治中国国乐美学。后来老师教我们弹古琴之技巧，手法及音调等。弹古琴手指移动时，声音展现不完美是真实世界的展现。偶而留下更多的想像及抽象的情境，为了表达表演者的感受。想像抽象的留白使让听者有更多的情感与想像融入音乐之中。空弦是基础也是代表地基础基本大地等天地之间，人与人之间更多的感觉、情感、情绪等。我也是很喜欢音乐的一个人，因此我常常会听不同的音乐，甚至有时一边听一边唱诵或喊在心里漫漫赏乐。因为喜欢音乐所以常常在做功课时，一边听音乐一边做功课。
学生3
透过汪老师的讲解，了解古琴在中国历史地位的重要性，在世界上有着独特的代表性。国乐和西乐的传达方式不一样，情感也不一样。山川流水，文人雅怀。欣赏汪老师的演奏，看在场人皆陶醉，巴不得能立即变成一场古琴演奏会。琴声流出的韵味，给人想像空间。尤其曲目梅花三弄，感觉出春天即将到来，草丛蝴蝶飞舞，孩童在其中玩耍。因为小时候学过西乐，大学参与过国乐，所以对今天的讲座内容特别有兴趣。小时候看过电影-六指琴魔，对古琴非常着迷，但以为古筝和古琴一样，曾想过要学古筝，但不知道是不是跟我想像的不一样，所以只学了一期就没继续。即便现在选了系上的筝乐团课，也没有特别的感触。古筝对我来说难，古琴感觉更难，但我很喜欢它的典雅，它的独特，它的不同。同样的音调，抚琴的方式不同，琴声不同。就像喝茶，同一杯茶，第一口和第二口、第三口的感觉都不一样。期待未来能够再听到汪老师的演奏。
